在線解答mba畢業(yè)論文寫什么比較好
時間:2021-03-08 來源:51mbalunwen.com作者:lgg888
筆者認為要綜合的運用管理理論方法,去分析和解決相關(guān)的經(jīng)營問題。下面為大家在線解答mba畢業(yè)論文寫什么比較好。
調(diào)查研究型論文指運用科學(xué)的調(diào)查研究方法對其研究對象(企業(yè)、組織、行業(yè)、決策行為等)進行調(diào)查研究,提出調(diào)查研究報告,根據(jù)需要可以提供有關(guān)的決策建議。 調(diào)查研究型論文的基本思想是由問題找根源。 根據(jù)研究對象的問題表象,通過調(diào)查分析發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的影響要素,并歸納和提煉具有指導(dǎo)意義的規(guī)律,也可針對存在的問題提出意見和建議。 其特點是方法正確,調(diào)查資料翔實,結(jié)論有普遍性和說服力。 調(diào)查研究型論文要求:①深入實際調(diào)查,反對閉門造車。要注重數(shù)據(jù)資料的翔實性,資料的使用應(yīng)該是第一手資料和第二手資料并重,防止不去進行實際調(diào)查掌握第一手資料,而一味地依靠搜集整理得到的第二手資料。要深入企業(yè)管理實際,對研究對象進行充分的調(diào)查、研究、分析,了解對象的歷史、現(xiàn)狀、性質(zhì)、特點以及企業(yè)在經(jīng)營管理中存在的問題。
選擇科學(xué)、合理的調(diào)查方法和調(diào)查工具。在調(diào)查中既要注重采用座談會、個別訪談、列席會議、觀察等采集定性資料的方法,同時又要注重采用問卷調(diào)查等采集定量資料的方法,使定性資料和定量資料相結(jié)合。 ②運用科學(xué)方法,開展綜合研究。 既要能夠深入企業(yè),站在企業(yè)的角度看待企業(yè)的經(jīng)營實際和存在的問題,又要站在全國乃至全球企業(yè)經(jīng)營實際和社會發(fā)展的高度看問題,從而發(fā)現(xiàn)和總結(jié)其規(guī)律性。③調(diào)查結(jié)論源自于實踐,進而更好地指導(dǎo)實踐。選取調(diào)查對象時,要選擇經(jīng)營管理中具有典型意義的企業(yè),既可以是經(jīng)營管理中業(yè)績比較突出的企業(yè),又可以是經(jīng)營管理中存在問題比較多的企業(yè)。在調(diào)查中,既要看到現(xiàn)象,又要看到本質(zhì),防止抓住一點而不及其余,要緊緊抓住核心要點,辯證地分析問題,從實踐材料中提煉結(jié)論,以期運用所得結(jié)論來解決其他企業(yè)存在的類似問題。
2.專題研究型論文。
專題研究,顧名思義就是指對典型、特別有代表性的問題進行深入、系統(tǒng)的研究。專題研究型論文的基本思想是由問題找方法。 專題研究型論文重在研究,研究的對象是“專題”. 相對于學(xué)術(shù)型論文的專題,MBA 學(xué)位論文的專題從距離上看更接近實踐,從萌生源來看,是源自企業(yè)管理實踐的需要。也就是說,專題研究型論文是針對某企業(yè)(行業(yè))管理實踐中面臨的問題或即將采取的決策問題,運用管理理論和決策技術(shù)做“專業(yè)的”專題分析、研究和診斷,在此基礎(chǔ)上探討企業(yè)解決具體管理問題的方案,或行業(yè)整體發(fā)展的戰(zhàn)略、思路和政策。專題研究型論文要求:①專題要專。專題研究型論文提倡“小題大做”或“小題深做”,切忌“大題小做”或“大題泛做”.應(yīng)對當前改革與管理中存在的現(xiàn)實問題進行深入、系統(tǒng)的分析和研究,突出論文的現(xiàn)實意義。②選擇的專題要有典型性、前瞻性、新穎性和重要性。 專題研究型論文應(yīng)對所要研究的具有典型性、前瞻性、新穎性和重要性的管理問題有清晰的闡述,論證解決此類問題的理論意義和推廣價值,并對本領(lǐng)域或國內(nèi)外的研究動態(tài)有較深的了解和評價。③論據(jù)充分。專題研究型論文要對所運用的理論和方法做明晰的闡述、分析,對實際應(yīng)用對象做詳盡的描述,論證過程要有實際統(tǒng)計數(shù)據(jù)和客觀事實的支持。
3.企業(yè)診斷型論文。
企業(yè)診斷,又稱管理咨詢,就是運用管理理論及方法,在對企業(yè)或行業(yè)調(diào)查分析的基礎(chǔ)上,找出被調(diào)查的企業(yè)在經(jīng)營管理中存在的一個或幾個問題,進行定性或定量分析,找出問題的原因所在,提出具體的改善方案。 企業(yè)診斷論文的基本思想是要找出哪里存在問題。企業(yè)診斷大致可分為兩類:綜合診斷和功能診斷。 無論是綜合診斷還是功能診斷,都要求:
?、偕钊肫髽I(yè)內(nèi)部。診斷是在企業(yè)中找出問題,并針對企業(yè)存在的問題為企業(yè)提出解決問題的方案。因此,就需要深入企業(yè),密切關(guān)注企業(yè)。企業(yè)發(fā)展中的許多難題是企業(yè)內(nèi)部原因造成的,錯綜復(fù)雜,涉及面廣,蜻蜓點水式的診斷只能找到表面上的病因,真正的病因只有深入企業(yè)內(nèi)部才能找到。 切忌虛構(gòu)企業(yè)或杜撰企業(yè)經(jīng)營狀況。②立場要客觀。診斷對象應(yīng)為某個企業(yè)實體,診斷內(nèi)容應(yīng)是企業(yè)急需解決的問題,并具有一定的典型性和代表性。因此,診斷者立場要客觀中立,不帶任何主觀意識和個人感情因素。③診斷方法要科學(xué)。企業(yè)診斷需要科學(xué)的方法、學(xué)識與經(jīng)驗以及腳踏實地的精神。根據(jù)診斷內(nèi)容設(shè)計診斷方法,對問題產(chǎn)生的原因進行科學(xué)分析,并在理論運用和與企業(yè)進行必要溝通的基礎(chǔ)上,提出可行的改進方案。 要深入到各級管理層和基層員工中,做深層次、細致入微的定性訪談和定量診斷,反復(fù)論證,以找出問題的病因,提出合理的解決方案。
4.案例型論文。
案例是經(jīng)特殊處理的書面事實。 一個典型的案例是關(guān)于某一個真實的管理問題、情景或爭端的故事。 案例以結(jié)構(gòu)簡潔緊湊的書面形式把一個真實的企業(yè)或工作單位中,某位真實的管理者曾經(jīng)面對或正在面對的情景重新創(chuàng)造出來。 案例提供必要的細節(jié),但不對存在的問題或出現(xiàn)的情況進行梳理,也不遺漏或省略事物原本的錯綜復(fù)雜、含混不清、多種含義或不確定性。 案例型論文的基本思想是要說明企業(yè)是如何解決問題的。 案例的撰寫主要用于課堂教學(xué)。根據(jù)其使用方式,案例寫作大體上可分為描述型和問題型兩類。描述型案例又稱為實例展示型案例,其特點是“有頭有尾”. 案例中描寫某一段管理工作的全過程,或介紹某一事件從發(fā)生、發(fā)展一直到解決的全過程,在于讓閱讀者全面了解事情經(jīng)過,運用相關(guān)的理論加以論述及評價,指出該管理工作或事件解決方案的成功經(jīng)驗、失敗教訓(xùn)及其借鑒意義。問題型案例又稱為決策參與型案例,其特點是“有頭無尾”. 這類案例只是介紹了有關(guān)的(有時甚至是一團亂麻式的)管理情景,提供一些必要的數(shù)據(jù),有時只提出一些問題。 要求閱讀者從所介紹的現(xiàn)象中分析原因,理出頭緒,發(fā)現(xiàn)癥結(jié),并運用相關(guān)的理論提出解決問題的方案或思路。
無論是描述型案例還是問題型案例,都要求:①案例的真實性。 案例應(yīng)是真實的、具體的,而不是虛構(gòu)的、抽象的或想當然的。它既不是小說、報告文學(xué),也不是學(xué)術(shù)型論文。②以問題為核心。案例必須至少涉及一項管理(或決策)問題,而不管該問題是否已得到解決或解決得是否恰當。③資料翔實。編寫者應(yīng)掌握案例編寫的方法和程序原始構(gòu)思、尋找研究對象、企業(yè)初訪、擬定編寫計劃、企業(yè)再訪、初稿的撰寫與修訂、撰寫案例使用說明、試用、定稿,盡可能地反映較為全面的信息。
MBA 學(xué)位論文主要考查的幾項能力為:從實踐中發(fā)現(xiàn)問題并予以歸納的能力;邏輯思維與結(jié)構(gòu)分析的能力;查閱文獻資料、尋找理論依據(jù)的能力;學(xué)習(xí)并使用基本管理研究工具的能力(包括問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)收集與分析、方案論證與比較等);語言表達和思辯能力等。 鑒于此,要高質(zhì)量地完成 MBA 學(xué)位論文,需做好以下幾方面的工作:
1.做好 MBA 學(xué)位論文的選題。
MBA 學(xué)位論文的選題要注意實踐性、先進性和創(chuàng)新性。 實踐性要求選題對于實際問題有一定的指導(dǎo)作用和借鑒意義;先進性要求在管理領(lǐng)域,充分體現(xiàn)國內(nèi)外先進的管理思想;創(chuàng)新性要求面對管理中出現(xiàn)的問題,創(chuàng)新解決問題的思路。 MBA 論文的選題應(yīng)源自工作實際與實踐。 選題要注意資料的可得性和問題的邊界。 2.擬定論文的研究框架。
問題是論文的靈魂,研究框架是論文的撰寫思路和行動安排。 研究框架應(yīng)包括論文的標題和論文所要反映的內(nèi)容。在擬定論文標題時,論文的標題不宜太大,也不宜太小,切忌出現(xiàn)文不對題的現(xiàn)象,同時論文的標題中避免過多的修飾語,要恰如其分地反映論文所涉及的內(nèi)容。 論文框架的構(gòu)建不是用一個格式或者模式就可以做出來,而是要根據(jù)研究內(nèi)容去規(guī)劃,研究的內(nèi)容確定之后,論文框架也就出來了。 研究框架應(yīng)反映所研究對象的現(xiàn)狀、存在的問題,分析產(chǎn)生問題的原因,提出解決問題的意見和建議。
3.深入調(diào)查研究。
調(diào)查研究是人類社會實踐的重要形式,是人們正確認識世界和改造世界的重要途徑和科學(xué)方法,是辯證唯物主義認識論在實際工作中的具體運用。
調(diào)查是指通過各種途徑,運用各種方式方法,有計劃、有目的地了解事物真實情況。 研究則是指對調(diào)查材料進行去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的思維加工,以獲得對客觀事物本質(zhì)和規(guī)律的認識。調(diào)查是研究的前提和基礎(chǔ),研究是調(diào)查的發(fā)展和深化。因此,在進行調(diào)查研究時,要遵循三個原則,即客觀性原則、科學(xué)性原則、系統(tǒng)性原則。 客觀性原則是指在收集資料、分析資料以及得出結(jié)論時都不能摻雜調(diào)查者的主觀因素。 科學(xué)性原則是指調(diào)查者必須借助管理科學(xué)研究的相關(guān)成果而建立起具有自我規(guī)律的體系。 系統(tǒng)性原則是指調(diào)查研究要從系統(tǒng)的角度出發(fā),適應(yīng)調(diào)查對象的特點。 在寫作論文時,一般都運用精確數(shù)字,通過對比分析,研究典型事例。
4.理論聯(lián)系實際。
實踐和理論是描述人類社會活動特征的一對基本范疇。 人類從事任何活動,必然包括抽象的、邏輯的、思辯的、理性的、動腦的方面,也必然包括具體的、歸納的、行動的、感性的、動手的方面。 這兩個方面相輔相成、對立統(tǒng)一、缺一不可。我們常說“實踐是檢驗真理的唯一標準”,“沒有理論指導(dǎo)的實踐是盲目的實踐,沒有實踐基礎(chǔ)的理論是空洞的理論”,這些都是在強調(diào)正確處理理論與實踐的關(guān)系。 MBA 學(xué)位論文在理論上的要求雖有別于學(xué)術(shù)型碩士論文,但也要求有一定的理論深度,有獨立見解。 MBA 教育培養(yǎng)的是高層次應(yīng)用型工商管理人才,因此其學(xué)位論文一定要與工商企業(yè)管理的實踐相結(jié)合。 注重理論研究的方法,避免從書本到書本的知識堆積,從理論到理論的學(xué)術(shù)性推理,重點體現(xiàn)運用所學(xué)理論分析和解決實際問題的能力。
5.正確運用科學(xué)研究方法。
科學(xué)研究的目的是探索自然的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律,最終結(jié)果應(yīng)用于指導(dǎo)生產(chǎn),而這一目標的實現(xiàn)就必須以文獻的形式將自己的研究成果公之于世,使之成為人類共同的財富,從而服務(wù)于人類。初涉科學(xué)研究和論文寫作者,大多是從模仿自己閱讀的論文和導(dǎo)師的指導(dǎo)起步的。由于沒有經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí),或是學(xué)習(xí)不夠全面,在科學(xué)研究選題與設(shè)計、試驗結(jié)果的統(tǒng)計學(xué)處理與表達、論文撰寫與修改等過程中,不可避免地要犯一些錯誤,走一些彎路,有時甚至使很有價值的資料受到損失,而且這種損失常常是不可彌補的。
6.掌握論文寫作方法。
論點、論據(jù)、論證是組成論文的三要素。 論點是作者論述問題的觀點或主張;論據(jù)是證明論點的理由和根據(jù)(可分為理論性論據(jù)和事實性論據(jù));論證則是運用論據(jù)來證明論點的過程。 論證是在論點和論據(jù)統(tǒng)一的基礎(chǔ)上層層展開,由此及彼、由表及里、由點到面、由簡到繁、由因到果、由量到質(zhì)、由淺入深、由始至終。 觀點是論文寫作的關(guān)鍵,觀點是從研究大量材料中形成的,所以各個觀點都要以充實的材料加以佐證。 撰寫論文應(yīng)特別重視:立論要鮮明,應(yīng)具有創(chuàng)造性;內(nèi)容要新穎,應(yīng)富于獨特性;論述要準確,應(yīng)符合科學(xué)性;認識要深化,應(yīng)體現(xiàn)理論性;行文要嚴謹,應(yīng)顯示邏輯性。 同時,要特別注意論點的針對性,論據(jù)的典型性,論證的靈活性。 在運用材料時,要注意目的性、典型性和真實性。 如果目的性不明確,材料和觀點就統(tǒng)一不起來,對不上號;如果使用的材料不具有典型性,就缺少說服力,從局部材料、個別情況就不能得出全局性、普遍性的結(jié)論;如果粗心大意,照抄別人搞錯的材料,就會以訛傳訛。 總之,各種材料要用心搜集、細心篩選、精心辨別、耐心考證。
7.論文要邏輯嚴謹,前后呼應(yīng)。
論文的結(jié)論部分, 應(yīng)反映論文中通過實驗、觀察研究并經(jīng)過理論分析后得到的學(xué)術(shù)見解。 結(jié)論應(yīng)是該論文的最終的、總體的結(jié)論。 換句話說,結(jié)論應(yīng)是整篇論文的結(jié)局,而不是某一局部問題或某一分支問題的結(jié)論,也不是正文中各段的小結(jié)的簡單重復(fù)。 結(jié)論應(yīng)當體現(xiàn)更深層的認識,且是從全篇論文的全部材料出發(fā),經(jīng)過推理、判斷、歸納等邏輯分析過程而得到的新的學(xué)術(shù)總觀念、總見解。
以上就是關(guān)于“在線解答mba畢業(yè)論文寫什么比較好”的相關(guān)介紹, MBA畢業(yè)論文的書寫是要掌握寫作的方法,要做的論文整體結(jié)構(gòu)嚴謹,前后呼應(yīng)。在進行論文書寫的時候,要根據(jù)自己的論文觀點來提前準備所需的相關(guān)材料,從材料中選擇充實的材料,這樣才能夠讓自己的內(nèi)容更加有創(chuàng)造性,內(nèi)容也更加的新穎。
一、MBA 學(xué)位論文的類型
MBA 教育注重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題的能力。 撰寫論文的基本原則是問題導(dǎo)向,一般要求在內(nèi)容上要有新見解(主要指新的觀點、解決問題的新方法和新思路),在形式上可以是專題研究,可以是高質(zhì)量的調(diào)查研究報告或企業(yè)診斷報告,也可以編寫高質(zhì)量的案例等, 提倡密切聯(lián)系企業(yè)管理實踐撰寫 MBA 學(xué)位論文。 結(jié)合我國 MBA 學(xué)位論文的要求與實踐,MBA 學(xué)位論文有以下幾種類型: 1.調(diào)查研究型論文。調(diào)查研究型論文指運用科學(xué)的調(diào)查研究方法對其研究對象(企業(yè)、組織、行業(yè)、決策行為等)進行調(diào)查研究,提出調(diào)查研究報告,根據(jù)需要可以提供有關(guān)的決策建議。 調(diào)查研究型論文的基本思想是由問題找根源。 根據(jù)研究對象的問題表象,通過調(diào)查分析發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的影響要素,并歸納和提煉具有指導(dǎo)意義的規(guī)律,也可針對存在的問題提出意見和建議。 其特點是方法正確,調(diào)查資料翔實,結(jié)論有普遍性和說服力。 調(diào)查研究型論文要求:①深入實際調(diào)查,反對閉門造車。要注重數(shù)據(jù)資料的翔實性,資料的使用應(yīng)該是第一手資料和第二手資料并重,防止不去進行實際調(diào)查掌握第一手資料,而一味地依靠搜集整理得到的第二手資料。要深入企業(yè)管理實際,對研究對象進行充分的調(diào)查、研究、分析,了解對象的歷史、現(xiàn)狀、性質(zhì)、特點以及企業(yè)在經(jīng)營管理中存在的問題。
選擇科學(xué)、合理的調(diào)查方法和調(diào)查工具。在調(diào)查中既要注重采用座談會、個別訪談、列席會議、觀察等采集定性資料的方法,同時又要注重采用問卷調(diào)查等采集定量資料的方法,使定性資料和定量資料相結(jié)合。 ②運用科學(xué)方法,開展綜合研究。 既要能夠深入企業(yè),站在企業(yè)的角度看待企業(yè)的經(jīng)營實際和存在的問題,又要站在全國乃至全球企業(yè)經(jīng)營實際和社會發(fā)展的高度看問題,從而發(fā)現(xiàn)和總結(jié)其規(guī)律性。③調(diào)查結(jié)論源自于實踐,進而更好地指導(dǎo)實踐。選取調(diào)查對象時,要選擇經(jīng)營管理中具有典型意義的企業(yè),既可以是經(jīng)營管理中業(yè)績比較突出的企業(yè),又可以是經(jīng)營管理中存在問題比較多的企業(yè)。在調(diào)查中,既要看到現(xiàn)象,又要看到本質(zhì),防止抓住一點而不及其余,要緊緊抓住核心要點,辯證地分析問題,從實踐材料中提煉結(jié)論,以期運用所得結(jié)論來解決其他企業(yè)存在的類似問題。
2.專題研究型論文。
專題研究,顧名思義就是指對典型、特別有代表性的問題進行深入、系統(tǒng)的研究。專題研究型論文的基本思想是由問題找方法。 專題研究型論文重在研究,研究的對象是“專題”. 相對于學(xué)術(shù)型論文的專題,MBA 學(xué)位論文的專題從距離上看更接近實踐,從萌生源來看,是源自企業(yè)管理實踐的需要。也就是說,專題研究型論文是針對某企業(yè)(行業(yè))管理實踐中面臨的問題或即將采取的決策問題,運用管理理論和決策技術(shù)做“專業(yè)的”專題分析、研究和診斷,在此基礎(chǔ)上探討企業(yè)解決具體管理問題的方案,或行業(yè)整體發(fā)展的戰(zhàn)略、思路和政策。專題研究型論文要求:①專題要專。專題研究型論文提倡“小題大做”或“小題深做”,切忌“大題小做”或“大題泛做”.應(yīng)對當前改革與管理中存在的現(xiàn)實問題進行深入、系統(tǒng)的分析和研究,突出論文的現(xiàn)實意義。②選擇的專題要有典型性、前瞻性、新穎性和重要性。 專題研究型論文應(yīng)對所要研究的具有典型性、前瞻性、新穎性和重要性的管理問題有清晰的闡述,論證解決此類問題的理論意義和推廣價值,并對本領(lǐng)域或國內(nèi)外的研究動態(tài)有較深的了解和評價。③論據(jù)充分。專題研究型論文要對所運用的理論和方法做明晰的闡述、分析,對實際應(yīng)用對象做詳盡的描述,論證過程要有實際統(tǒng)計數(shù)據(jù)和客觀事實的支持。
3.企業(yè)診斷型論文。
企業(yè)診斷,又稱管理咨詢,就是運用管理理論及方法,在對企業(yè)或行業(yè)調(diào)查分析的基礎(chǔ)上,找出被調(diào)查的企業(yè)在經(jīng)營管理中存在的一個或幾個問題,進行定性或定量分析,找出問題的原因所在,提出具體的改善方案。 企業(yè)診斷論文的基本思想是要找出哪里存在問題。企業(yè)診斷大致可分為兩類:綜合診斷和功能診斷。 無論是綜合診斷還是功能診斷,都要求:
?、偕钊肫髽I(yè)內(nèi)部。診斷是在企業(yè)中找出問題,并針對企業(yè)存在的問題為企業(yè)提出解決問題的方案。因此,就需要深入企業(yè),密切關(guān)注企業(yè)。企業(yè)發(fā)展中的許多難題是企業(yè)內(nèi)部原因造成的,錯綜復(fù)雜,涉及面廣,蜻蜓點水式的診斷只能找到表面上的病因,真正的病因只有深入企業(yè)內(nèi)部才能找到。 切忌虛構(gòu)企業(yè)或杜撰企業(yè)經(jīng)營狀況。②立場要客觀。診斷對象應(yīng)為某個企業(yè)實體,診斷內(nèi)容應(yīng)是企業(yè)急需解決的問題,并具有一定的典型性和代表性。因此,診斷者立場要客觀中立,不帶任何主觀意識和個人感情因素。③診斷方法要科學(xué)。企業(yè)診斷需要科學(xué)的方法、學(xué)識與經(jīng)驗以及腳踏實地的精神。根據(jù)診斷內(nèi)容設(shè)計診斷方法,對問題產(chǎn)生的原因進行科學(xué)分析,并在理論運用和與企業(yè)進行必要溝通的基礎(chǔ)上,提出可行的改進方案。 要深入到各級管理層和基層員工中,做深層次、細致入微的定性訪談和定量診斷,反復(fù)論證,以找出問題的病因,提出合理的解決方案。
4.案例型論文。
案例是經(jīng)特殊處理的書面事實。 一個典型的案例是關(guān)于某一個真實的管理問題、情景或爭端的故事。 案例以結(jié)構(gòu)簡潔緊湊的書面形式把一個真實的企業(yè)或工作單位中,某位真實的管理者曾經(jīng)面對或正在面對的情景重新創(chuàng)造出來。 案例提供必要的細節(jié),但不對存在的問題或出現(xiàn)的情況進行梳理,也不遺漏或省略事物原本的錯綜復(fù)雜、含混不清、多種含義或不確定性。 案例型論文的基本思想是要說明企業(yè)是如何解決問題的。 案例的撰寫主要用于課堂教學(xué)。根據(jù)其使用方式,案例寫作大體上可分為描述型和問題型兩類。描述型案例又稱為實例展示型案例,其特點是“有頭有尾”. 案例中描寫某一段管理工作的全過程,或介紹某一事件從發(fā)生、發(fā)展一直到解決的全過程,在于讓閱讀者全面了解事情經(jīng)過,運用相關(guān)的理論加以論述及評價,指出該管理工作或事件解決方案的成功經(jīng)驗、失敗教訓(xùn)及其借鑒意義。問題型案例又稱為決策參與型案例,其特點是“有頭無尾”. 這類案例只是介紹了有關(guān)的(有時甚至是一團亂麻式的)管理情景,提供一些必要的數(shù)據(jù),有時只提出一些問題。 要求閱讀者從所介紹的現(xiàn)象中分析原因,理出頭緒,發(fā)現(xiàn)癥結(jié),并運用相關(guān)的理論提出解決問題的方案或思路。
無論是描述型案例還是問題型案例,都要求:①案例的真實性。 案例應(yīng)是真實的、具體的,而不是虛構(gòu)的、抽象的或想當然的。它既不是小說、報告文學(xué),也不是學(xué)術(shù)型論文。②以問題為核心。案例必須至少涉及一項管理(或決策)問題,而不管該問題是否已得到解決或解決得是否恰當。③資料翔實。編寫者應(yīng)掌握案例編寫的方法和程序原始構(gòu)思、尋找研究對象、企業(yè)初訪、擬定編寫計劃、企業(yè)再訪、初稿的撰寫與修訂、撰寫案例使用說明、試用、定稿,盡可能地反映較為全面的信息。
二、MBA 學(xué)位論文的撰寫
對于MBA碩士學(xué)位論文的數(shù)學(xué)要掌握一定的寫作方法,尤其是要注意運用科學(xué)的知識來解決相關(guān)的管理問題,這也是相對比較綜合性的一種訓(xùn)練。這也是檢驗知識掌握和解決問題的一個相對重要環(huán)節(jié)。MBA 學(xué)位論文主要考查的幾項能力為:從實踐中發(fā)現(xiàn)問題并予以歸納的能力;邏輯思維與結(jié)構(gòu)分析的能力;查閱文獻資料、尋找理論依據(jù)的能力;學(xué)習(xí)并使用基本管理研究工具的能力(包括問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)收集與分析、方案論證與比較等);語言表達和思辯能力等。 鑒于此,要高質(zhì)量地完成 MBA 學(xué)位論文,需做好以下幾方面的工作:
1.做好 MBA 學(xué)位論文的選題。
MBA 學(xué)位論文的選題要注意實踐性、先進性和創(chuàng)新性。 實踐性要求選題對于實際問題有一定的指導(dǎo)作用和借鑒意義;先進性要求在管理領(lǐng)域,充分體現(xiàn)國內(nèi)外先進的管理思想;創(chuàng)新性要求面對管理中出現(xiàn)的問題,創(chuàng)新解決問題的思路。 MBA 論文的選題應(yīng)源自工作實際與實踐。 選題要注意資料的可得性和問題的邊界。 2.擬定論文的研究框架。
問題是論文的靈魂,研究框架是論文的撰寫思路和行動安排。 研究框架應(yīng)包括論文的標題和論文所要反映的內(nèi)容。在擬定論文標題時,論文的標題不宜太大,也不宜太小,切忌出現(xiàn)文不對題的現(xiàn)象,同時論文的標題中避免過多的修飾語,要恰如其分地反映論文所涉及的內(nèi)容。 論文框架的構(gòu)建不是用一個格式或者模式就可以做出來,而是要根據(jù)研究內(nèi)容去規(guī)劃,研究的內(nèi)容確定之后,論文框架也就出來了。 研究框架應(yīng)反映所研究對象的現(xiàn)狀、存在的問題,分析產(chǎn)生問題的原因,提出解決問題的意見和建議。
3.深入調(diào)查研究。
調(diào)查研究是人類社會實踐的重要形式,是人們正確認識世界和改造世界的重要途徑和科學(xué)方法,是辯證唯物主義認識論在實際工作中的具體運用。
調(diào)查是指通過各種途徑,運用各種方式方法,有計劃、有目的地了解事物真實情況。 研究則是指對調(diào)查材料進行去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的思維加工,以獲得對客觀事物本質(zhì)和規(guī)律的認識。調(diào)查是研究的前提和基礎(chǔ),研究是調(diào)查的發(fā)展和深化。因此,在進行調(diào)查研究時,要遵循三個原則,即客觀性原則、科學(xué)性原則、系統(tǒng)性原則。 客觀性原則是指在收集資料、分析資料以及得出結(jié)論時都不能摻雜調(diào)查者的主觀因素。 科學(xué)性原則是指調(diào)查者必須借助管理科學(xué)研究的相關(guān)成果而建立起具有自我規(guī)律的體系。 系統(tǒng)性原則是指調(diào)查研究要從系統(tǒng)的角度出發(fā),適應(yīng)調(diào)查對象的特點。 在寫作論文時,一般都運用精確數(shù)字,通過對比分析,研究典型事例。
4.理論聯(lián)系實際。
實踐和理論是描述人類社會活動特征的一對基本范疇。 人類從事任何活動,必然包括抽象的、邏輯的、思辯的、理性的、動腦的方面,也必然包括具體的、歸納的、行動的、感性的、動手的方面。 這兩個方面相輔相成、對立統(tǒng)一、缺一不可。我們常說“實踐是檢驗真理的唯一標準”,“沒有理論指導(dǎo)的實踐是盲目的實踐,沒有實踐基礎(chǔ)的理論是空洞的理論”,這些都是在強調(diào)正確處理理論與實踐的關(guān)系。 MBA 學(xué)位論文在理論上的要求雖有別于學(xué)術(shù)型碩士論文,但也要求有一定的理論深度,有獨立見解。 MBA 教育培養(yǎng)的是高層次應(yīng)用型工商管理人才,因此其學(xué)位論文一定要與工商企業(yè)管理的實踐相結(jié)合。 注重理論研究的方法,避免從書本到書本的知識堆積,從理論到理論的學(xué)術(shù)性推理,重點體現(xiàn)運用所學(xué)理論分析和解決實際問題的能力。
5.正確運用科學(xué)研究方法。
科學(xué)研究的目的是探索自然的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律,最終結(jié)果應(yīng)用于指導(dǎo)生產(chǎn),而這一目標的實現(xiàn)就必須以文獻的形式將自己的研究成果公之于世,使之成為人類共同的財富,從而服務(wù)于人類。初涉科學(xué)研究和論文寫作者,大多是從模仿自己閱讀的論文和導(dǎo)師的指導(dǎo)起步的。由于沒有經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí),或是學(xué)習(xí)不夠全面,在科學(xué)研究選題與設(shè)計、試驗結(jié)果的統(tǒng)計學(xué)處理與表達、論文撰寫與修改等過程中,不可避免地要犯一些錯誤,走一些彎路,有時甚至使很有價值的資料受到損失,而且這種損失常常是不可彌補的。
6.掌握論文寫作方法。
論點、論據(jù)、論證是組成論文的三要素。 論點是作者論述問題的觀點或主張;論據(jù)是證明論點的理由和根據(jù)(可分為理論性論據(jù)和事實性論據(jù));論證則是運用論據(jù)來證明論點的過程。 論證是在論點和論據(jù)統(tǒng)一的基礎(chǔ)上層層展開,由此及彼、由表及里、由點到面、由簡到繁、由因到果、由量到質(zhì)、由淺入深、由始至終。 觀點是論文寫作的關(guān)鍵,觀點是從研究大量材料中形成的,所以各個觀點都要以充實的材料加以佐證。 撰寫論文應(yīng)特別重視:立論要鮮明,應(yīng)具有創(chuàng)造性;內(nèi)容要新穎,應(yīng)富于獨特性;論述要準確,應(yīng)符合科學(xué)性;認識要深化,應(yīng)體現(xiàn)理論性;行文要嚴謹,應(yīng)顯示邏輯性。 同時,要特別注意論點的針對性,論據(jù)的典型性,論證的靈活性。 在運用材料時,要注意目的性、典型性和真實性。 如果目的性不明確,材料和觀點就統(tǒng)一不起來,對不上號;如果使用的材料不具有典型性,就缺少說服力,從局部材料、個別情況就不能得出全局性、普遍性的結(jié)論;如果粗心大意,照抄別人搞錯的材料,就會以訛傳訛。 總之,各種材料要用心搜集、細心篩選、精心辨別、耐心考證。
7.論文要邏輯嚴謹,前后呼應(yīng)。
論文的結(jié)論部分, 應(yīng)反映論文中通過實驗、觀察研究并經(jīng)過理論分析后得到的學(xué)術(shù)見解。 結(jié)論應(yīng)是該論文的最終的、總體的結(jié)論。 換句話說,結(jié)論應(yīng)是整篇論文的結(jié)局,而不是某一局部問題或某一分支問題的結(jié)論,也不是正文中各段的小結(jié)的簡單重復(fù)。 結(jié)論應(yīng)當體現(xiàn)更深層的認識,且是從全篇論文的全部材料出發(fā),經(jīng)過推理、判斷、歸納等邏輯分析過程而得到的新的學(xué)術(shù)總觀念、總見解。
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