mba工商管理論文開題報告怎么寫?
mba工商管理論文開題報告怎么寫?大學畢業(yè)前寫的論文都樣式要求、寫作標準規(guī)定,那我們在寫論文開題報告時,有哪些需要注意的呢?本文將以mba工商管理論文為例,為大家分享一篇開題報告的范文樣本,標題是“BH公司MBA考前培訓項目營銷策略研究”,具體詳情如下。
mba工商管理論文開題報告
一、論文開題報告基本框架
論文開題報告一般由以下八個部分組成(每個院校都有固定的開題報告模板,可能有所差異,大家可以參照各自學院的要求進行寫作)。具體內容如下:
1.選題的背景及意義
2.研究目標及內容
3.研究方法
4.論文大綱
5.技術難點和可能的解決方案
6.預期成果及可能的創(chuàng)新點
7.論文工作計劃
8.參考文獻
二、選題的背景及意義
1.1.1 研究背景
隨著國家經濟的日益發(fā)展和改革,全球化經濟和網絡信息科技技術的飛速發(fā)展,各行業(yè)競爭加劇,我國企業(yè)的發(fā)展挑戰(zhàn)和機遇并存,企業(yè)為了更好的發(fā)展,越來越需要高層次的優(yōu)秀管理人才,各類企業(yè)對高層次人才的需求促進了我國各類管理類人才教育的產生和發(fā)展。
首先出現的先進的管理專業(yè)人員的教育是高校內部的測評教育組織和以內部學習、管控服務為核心項目推進的非國有的學習教育組織,在這個時間段,得力于高校面對的人員范圍廣和軟硬件設備齊全,因此在后繼發(fā)展中與高校合作的培訓組織更受參與方的喜好;2004 年,教育局清楚指出限制高校實施所有類型的培訓輔導課程,直接影響了培訓組織的進展和最早發(fā)展的非國有的學習教育組織的前進速度。
發(fā)展至 1999 年,國內碩士學生的征召生源的規(guī)模逐步增大,但從研究生招生信息網的數據顯示碩士研究生考錄比并未明顯縮減,考錄比大致范圍為 30%,即便征召生源規(guī)模逐步擴大,但是進行學業(yè)提升的學生規(guī)模也在增加,并且考試難度提升,這兩者促成適應的考前學習機構的市場參與度也在不斷提高,也就是體現了培訓學習是市場發(fā)展環(huán)境下的產品。隨著參與者的意愿日趨明顯,同行業(yè)的不同公司都積極參與其中。
mba工商管理論文開題報告格式
1.1.2 研究意義
本文主要針對 BH 公司的 MBA 考前培訓項目的營銷策略進行研究分析,將 PEST 應用于培訓類企業(yè)的政治條件、經濟基礎、社會文化條件和技術基礎的研究,實現了對 BH公司以上四種環(huán)境中的營銷方式等方面的探索,為同類企業(yè)的市場營銷策略優(yōu)化方案提供支撐。通過探討 BH 公司 MBA 考前培訓項目的 SWOT 模型,確定了 MBA 考前培訓類企業(yè)的優(yōu)勢、劣勢,形成了擴大 BH 公司市場發(fā)展的基礎,通過波特五力模型的分析,研究出 BH 公司 MBA 考前培訓項目的競爭力,拓展了教育培訓行業(yè)相關營銷策略的研究范圍,充實了教育培訓行業(yè)營銷策略方案優(yōu)化的相關理論。
本文深入分析 BH 公司 MBA 考前培訓項目的營銷策略的基礎上,對 BH 公司 MBA考前培訓項目的營銷現狀進行全面分析,針對 BH 公司 MBA 考前培訓項目營銷過程中存在的問題,給予對應的售賣建議,并且還具體推進相關政策、意見的完成。對 BH 公司提升產品服務,制定合理定價、擴展營銷渠道,提升促銷手段具有重要的促進作用,對 BH公司 MBA 考前培訓項目更好的發(fā)展具有指導意義。BH 公司 MBA 考前培訓項目的快速發(fā)展,不僅能幫助 BH 公司贏得更好的經濟效益和提升 BH 公司的影響力和競爭力,對于推廣我國 MBA 考前培訓行業(yè)的全面發(fā)展,還可以提升教育培訓行業(yè)對山東省經濟發(fā)展的貢獻度,提高教育培訓行業(yè)在山東省國民 GDP 中占比,更好的滿足人們對自我價值提升和精神滿足的需求,客觀上起到促進我國培訓行業(yè)的發(fā)展和整個社會經濟文化的繁榮作用。
三、研究內容
全文整體分為六個部分,各章的大致內容總結如下:
第一章是緒論,大致分為研究背景、研究目的及意義、國內外相關文獻、研究方法和途徑。
第二章是理論綜述,歸納為 4P 營銷策略,PEST 模型,SWOT 分析,波特五力模型。
第三章主要內容為 BH 公司 MBA 考前培訓項目營銷現狀分,分別是 BH 公司 MBA考前培訓項目概況,BH 公司 MBA 考前培訓項目 PEST 分析, MBA 考前培訓項目 SWOT分析,BH 公司 MBA 考前培訓項目波特五力模型分析及 BH 公司 MBA 考前培訓項目影響影響因素分析。
第四章主要內容為 BH 公司 MBA 考前培訓項目市場營銷組合營銷策略優(yōu)化建議,主要是從產品、定價、渠道、促銷等角度入手。
第五章是 BH 公司 MBA 考試前學習項目培訓營銷推進的對應措施,內容是:組織架構完善、制度體系完善、技術設備支持保障、企業(yè)文化保障。
第六章為結論與展望。
四、研究方法
文獻調研法 根據對 BH 公司 MBA 考前培訓項目的各項數據的整理與分析,進行統計各項數據;通過學校的圖書館數據庫和知網數據庫以及萬方數據庫,互聯網上的一些百科和官方數據等;對營銷策略研究,教育培訓的營銷策略管理的國內外期刊、論文等相關資料。對搜集到的資料進行詳細的研究分析,總結出 BH 公司的發(fā)展現狀和現行需要改進的問題,制定相應的營銷策略,為 BH 公司發(fā)展提供更好的研究路徑。
內部訪談對比分析法 通過對 BH 公司 MBA 考前培訓項目中較熟悉的同行企業(yè)的不同部門工作人員的訪談,并且對當地所有同行業(yè)相關機構公司的基本情況和其在營銷策略方面遇到的問題進行統計整理,結合 BH 公司 MBA 考前培訓項目所處的市場環(huán)境和現有的營銷方式方法進行總結對比,明確 BH 公司 MBA 考前培訓項目在市場方面的發(fā)展方向,從而準確的作出BH 公司 MBA 考前培訓項目的營銷策略的發(fā)展戰(zhàn)略。
五、研究結論
本文主要以 BH 公司 MBA 考前培訓項目為研究對象,在理論研究基礎上,采用文獻調研法和內部訪談對比分析法對 BH 公司 MBA 考前培訓項目的營銷現狀進行分析,采用PEST、SWOT 等工具對 BH 公司 MBA 考前培訓項目的宏觀環(huán)境等進行研究,客觀評價BH 公司 MBA 考前培訓項目所處外部環(huán)境的優(yōu)勢和劣勢,以及自身的優(yōu)勢和劣勢。具體完成了以下研究工作:
通過 PEST 研究模型對 BH 公司 MBA 考前培訓項目的總體條件中的政治、經濟、社會和科技進行研究。隨著國家對教育的重視程度越來越高,教育培訓行業(yè)市場越來越大,我國經濟高速發(fā)展下,各類企業(yè)需要更高層次的管理人才,加大對管理人才的培養(yǎng)和學歷的提升,給 MBA 考前培訓行業(yè)帶來遠大的發(fā)展前景。
采用 SWOT 模型對 BH 公司 MBA 考前培訓項目進行分析,可知其價格渠道不健全、品牌提升缺乏、促銷方式少、員工團結意識不夠、公司形象展示特征存在問題,并且市場競爭對手增多,優(yōu)秀講師資源緊張,客戶議價能力增強,客戶對培訓服務要求提高。
通過波特五力模型對 BH 企業(yè) MBA 考前培訓項目的供應商議價水平、買者的議價水平、新參與方的挑戰(zhàn)、替代品的挑戰(zhàn)、同行業(yè)參與方的對抗程度 5 個層次來研究。
對于 BH 公司 MBA 考前培訓項目存在的產品服務無差異、定價單一、渠道推廣有限、促銷手段不新穎等問題,針對性提出產品、價格、渠道、促銷四個的營銷策略。
(1)產品策略:BH 公司的更優(yōu)的服務產品和高教學質量而達成更高的通過率是通過提升 BH 公司的競爭力的主要因素。所以,在服務班次產品的優(yōu)化策略中,根據輔導班次產品的差異性形成不同的服務水平,提升產品自身品質,讓產品更有針對性和惰性化,增設集訓課程,有更特色專業(yè)的服務,提升學生上課出勤率等,按學生要求定制適合不同學生的培訓模式。
(2)價格策略:根據同行業(yè)整體制定的價格,還要考慮所處地區(qū)城市的整體消費水平,符合當地消費者能接受的心理范圍等因素,采用客戶對服務產品價值定價通過體驗服務從心底去認可 BH 公司的產品服務,從而選擇 BH 公司。差別定價與組合定價結合策略是為了能讓學生選擇 BH 公司想讓學生選的班次而制定出的其他班次做對比,從而組合定價也可以達到 BH 公司想讓學生選擇可以更多增加營收的目標班次。
(3)渠道策略:從構建網絡營銷渠道、加強校企合作的營銷策略。網絡營銷渠道的構建通過進駐各大電商平臺和新媒體運營平臺增加熱度達到營銷目標。在與校企平臺合作中對 BH 公司 MBA 考前培訓項目支持力度比較大的企業(yè)增加返點回饋,從而加強更好的合作關系。
(4)促銷策略:從網絡營銷、關系營銷、節(jié)日營銷這三個方案的營銷策略,關系營銷是 BH 公司需要在原有基礎上做到更加完善,而網絡營銷和節(jié)日營銷則需要大力做好實施工作,在營銷策略保障措施的前提下,更好的發(fā)展運行這兩個方面,讓有針對性的挖掘出潛在的學生客戶。
在上述的促銷計劃中,協調從內部框架、體系健全、技術支撐、企業(yè)文化方面作出了實施保障措施。綜上所述,該 BH 公司 MBA 考前培訓項目營銷策略具有一定的可行性,在實施過程中,還要根據 BH 公司 MBA 考前培訓項目發(fā)展趨勢和發(fā)展環(huán)境視情況進行適當調整。
六、論文進度安排
20XX年11月01日-11月07日 論文選題
20XX年11月08日-11月20日 初步收集畢業(yè)論文相關材料,填寫《任務書》
20XX年11月26日-11月30日 進一步熟悉畢業(yè)論文資料,撰寫開題報告
20XX年12月10日-12月19日 確定并上交開題報告
20XX年01月04日-02月15日 完成畢業(yè)論文初稿,上交指導老師
20XX年02月16日-02月20日 完成論文修改工作
20XX年02月21日-03月20日 定稿、打印、裝訂
20XX年03月21日-04月10日 論文答辯
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