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中國制造業(yè)人力資源現(xiàn)狀分析

時間:2015-01-26 來源:lnguanwei.com作者:admin
第一章緒論
 
第一節(jié)研究背景和選題
一、研究背景
(一)國際背景;全球的經(jīng)濟格局和范式發(fā)生變化,制造業(yè)的生產(chǎn)方式、創(chuàng)造價值的方式,都在發(fā)生革命性的變化,對中國的制造業(yè)帶來深刻、劇烈的影響。
1、新工業(yè)革命對中國的傳統(tǒng)制造帶來沖擊
新工業(yè)革命帶來全球制造產(chǎn)業(yè)鏈的結(jié)構(gòu)性調(diào)整。工業(yè)革命實質(zhì)是制造業(yè)技術(shù)革命,不管是蒸汽機、電力等能源、機器的應(yīng)用,還是增長方式的變革都發(fā)生在制造業(yè),引起了制造業(yè)的巨大變革。隨著新一代科學技術(shù)的應(yīng)用,引發(fā)制造業(yè)技術(shù)的創(chuàng)新突破和融合應(yīng)用,引起制造業(yè)的生產(chǎn)方式、科學技術(shù)、發(fā)展思維和分工價值鏈的巨大變化。世界制造業(yè)分工格局的重大調(diào)整拉開序幕,智能制造、協(xié)同制造、綠色制造、服務(wù)型制造等成為制造業(yè)的未來走向;虛擬技術(shù)、3D打印、大數(shù)據(jù)等將使制造業(yè)產(chǎn)生巨大變革。發(fā)達國家正在引領(lǐng)新工業(yè)革命并在高度工業(yè)化的基礎(chǔ)上占領(lǐng)先機,進行工業(yè)轉(zhuǎn)型。
互聯(lián)網(wǎng)+時代的中國制造面臨著重大的變革。中國需要進行互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)加速融合,進行創(chuàng)新,適應(yīng)新經(jīng)濟的發(fā)展,開展與發(fā)達國家、新興發(fā)展國家制造業(yè)在新的分工中的競爭,價值鏈高端的競爭更加激烈。同時新的生產(chǎn)方式使中國低成本的大規(guī)模制造優(yōu)勢喪失,全球制造業(yè)中必地位面臨威脅。我們在創(chuàng)新競爭力方面有所改觀但與發(fā)達國家相比有很大的差距,需要市場為導(dǎo)向,進行產(chǎn)業(yè)化并產(chǎn)生經(jīng)濟效益。我國在創(chuàng)新的制度與激勵機制、知識產(chǎn)權(quán)保護等方面還存在問題,尤其缺少把創(chuàng)新轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的機制和數(shù)量龐大的技術(shù)技能人才隊伍。在舊有的優(yōu)勢被打破,新的優(yōu)勢尚未形成的新技術(shù)革命背景下,中國的要素稟賦結(jié)構(gòu)提升的同時可能取得的比較優(yōu)勢,很可能只是發(fā)法國家以前獲得的比較優(yōu)勢,必須加速人力資本的積累,才能快速實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級的瓶頸,實現(xiàn)趕超。
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第二節(jié)研究內(nèi)容與框架
論文的研究內(nèi)容是面臨國際新工業(yè)革命背景下技術(shù)進步對制造業(yè)帶來的深刻變革和發(fā)達國家再工業(yè)化和人才的激烈競爭,中國制造業(yè)既要面臨發(fā)展中的困境,又要在新的競爭中實現(xiàn)趕超,關(guān)鍵在于人力資本的加速積累,形成支撐技術(shù)進步和制造業(yè)發(fā)展的多層次的人力資本。
一、研究內(nèi)容
論文的研究內(nèi)容分為八章:
第一章緒論部分介紹了背景與選題,研究內(nèi)容與框架、研究意義與方法、創(chuàng)新之處等。
?第二章闡述了國內(nèi)外制造業(yè)發(fā)展、人力資本的思想理論和專家學者的研究觀點,并進行評述。
第三章著重分析中國制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級是必然趕勢,人力資本積累不僅是制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級的核心動力,還具有邊際收益遞增和溢出效應(yīng)等。
第四章通過大量的數(shù)據(jù)分析了改革開放前后人為資本的積累情況,重點總結(jié)了近年來人力資本積累中存在的問題,通過從宏觀到微觀層層遞進分析了制造業(yè)人力資本積累中教育培訓(xùn)投資總量不足、投資結(jié)構(gòu)性失衡問題、積累模式和運行機制的問題、最后突出表現(xiàn)在制造業(yè)人力資本技能不足的問題。根據(jù)存在的問題有針對性的分析了影響制造業(yè)人力資本積累的具體因素。
第五章分析制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級帶來的對人力資本需求的數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)變化和波動,通過搜集數(shù)據(jù),運用灰色關(guān)聯(lián)法預(yù)測制造業(yè)人力資本需求數(shù)量。
第六章總結(jié)歸納相關(guān)國家的制造業(yè)發(fā)展中人力資本積累的經(jīng)驗和做法及對我國的啟示。
第七章在人力資本供求分析和經(jīng)驗借鑒的基礎(chǔ)上提出構(gòu)建制造業(yè)人力資本積累的新路徑。制造業(yè)人為資本積累需要政府的政策和資源導(dǎo)向,需要企業(yè)完善人力資本的激勵機制,改善人力資本管理,提高勞動生產(chǎn)率,實現(xiàn)良性發(fā)展;需要教育的變革加快人為資本積累和結(jié)構(gòu)優(yōu)化,適應(yīng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
第八章結(jié)束語部分概括全文內(nèi)容,分析了今后繼續(xù)研究和關(guān)注的相關(guān)領(lǐng)域。?
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第二章人力資本積累:理論途釋和文獻綜述
 
?第一節(jié)從萌芽到成熟:人力資本理論的淵源
?馬克思繼承和發(fā)展了古典經(jīng)濟學家的勞動價值論,認為人和勞動是其學說的核心,以此為基礎(chǔ)還創(chuàng)立了馬克思主義經(jīng)濟學說。馬克思從哲學高度闡明了人作為勞動的主體通過資本與勞動的客體自然資源相結(jié)合,是對勞動主體的延伸和對自然的控制。資本在馬克思看來分為資本家的可變資本和不變資本,勞動力不是資本而是自身的資產(chǎn)或商品,資本家進行對勞動為的激勵只為獲取更多的剩余價值。馬克思研究的目的在于揭示資本主義經(jīng)濟制度對勞動者的剝削與壓迫,沒有更多的關(guān)注勞動對經(jīng)濟活動的影響。
十九世紀末二十世紀初最著名的經(jīng)濟學家阿爾弗雷德馬歇爾認為,教育是對人力投資最普遍的方式和重要的創(chuàng)造財富的手段,培訓(xùn)和教育投資可以帶來個人和國家的經(jīng)濟價值增加,但他并沒有對人為資本概念進行實原分析。
?貝克爾的人力資本理論研究成果突出表現(xiàn)在對人力資源的微觀經(jīng)濟分析上。他在教育、培訓(xùn)的人力資本形成和其他人為資本投資過程方面,運用效用最大化、偏好理論和實現(xiàn)市場均衡等微觀經(jīng)濟學方法進行研究具有開創(chuàng)性,進一步豐富了人力資本理論。80年代后,"新經(jīng)濟增長理論"成為人力資本研究的主流力量,代表人物有保羅羅默和羅伯特盧卡斯、凱文墨菲等。他們認為通過學習獲得的知識是通過經(jīng)濟進步引起的,主張通過適宜的機制和激勵來促進學習的技術(shù)變革,增強人為資本的増量和構(gòu)成水平。
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第二節(jié)分歧和融合:人力資本分類和性質(zhì)的探討
20世紀70年代的篩選理論從教育經(jīng)濟學的角度認為教育程度與工資水平的正比例關(guān)系,是通過教育的篩選作用形成的,教育帶來的經(jīng)濟收益通常超過實物資本的機會成本。通過教育市場獲得經(jīng)濟效益。教育的文憑信號功能使人們更多的關(guān)注學歷的提升,相對忽視了技能,我國在改革開放的實踐中,隨著教育的投入増加,尤其高等教育極大地提升了學歷,因此今后在評價體系和用人機制方面也需要多元化,根據(jù)不同行業(yè)發(fā)展需要調(diào)整教育投入的結(jié)構(gòu),豐富人力資本的層次,完善激勵機制。后來的學者大都認可這一觀點,普遍認為專用性人力資本是員工在特定企業(yè)和崗位中通過:學習和經(jīng)驗積累形成的特殊知識和技能,不能脫離知識和技能的特定環(huán)境,一旦離開,專用性會消失或者價值會減低,但是會隨著企業(yè)年限的增加增值,人力資本專用性的觀點豐富了技能型人力資本專用化,并為研充工學結(jié)合形成專用性人力資本提供了理論基礎(chǔ)。日本的小池和男系統(tǒng)地提出了知性技能的觀點,他指出隨著科學技術(shù)的進步升級和在生產(chǎn)中的應(yīng)用,依靠勞動力的熟練技術(shù)來完成的工作逐步被機器替代,勞動力的技能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C器設(shè)各管理的能力,即知性技能.擁有這種技能的勞動力可以應(yīng)對不確定情況下的問題和變化.
改革開放后我國學者開始研究人力資本。李建民認為人為資本同物質(zhì)資本和其他形式的資本一樣要受到重視,理解其性質(zhì)并進行研究,他認為人力資本具有功利性、稀缺性、可變性、生產(chǎn)性的性質(zhì)。周其仁提出:人力資本具有產(chǎn)權(quán)屬性,產(chǎn)權(quán)權(quán)利天然屬于個人,一旦受到損失就會貶值或消失;人力資本會自動尋求實現(xiàn)自我價值的市場。而李忠民明確了技能人力資本作為人力資本的分類之一,認為物質(zhì)、價值、產(chǎn)權(quán)是人力資本資產(chǎn)所具有的恃征。在此基礎(chǔ)上應(yīng)對人力資本的產(chǎn)權(quán)進行激勵本的激勵和積累。魏杰也認為人力資本作為資本,收益不僅僅是工資,還需要產(chǎn)權(quán)激勵,所企業(yè)應(yīng)該允許人力資本持股,但是只是考慮到企業(yè)家才能和科技領(lǐng)軍人才。我國國內(nèi)第一篇有關(guān)建立人力資本模型的文章是袁持平等在《教育與經(jīng)濟》上發(fā)表的《包含人力資本的經(jīng)濟增長模型》,文中作者將人力資本總量表達為勞動力總?cè)藬?shù)和社會人力資本投資的函數(shù)。張智敏從人力資本積累的視角認為人力資本基本包括年齡、健康、性別、基礎(chǔ)教育等形成的能力。
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第三章中國制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級的必要性與人力資本積累的效應(yīng)分析............22
第一節(jié)中國制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級是我國實現(xiàn)工業(yè)化的必經(jīng)之路.............22
一、制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級符合工業(yè)化發(fā)展的演進規(guī)律..............22
第四章中國制造業(yè)人力資本積累分析...............43
第一節(jié)中國制造業(yè)人力資本積累歷史和現(xiàn)狀分析.............43
一、計劃經(jīng)濟時期的制造業(yè)人力資本積累分析.............44
第五章中國制造業(yè)轉(zhuǎn)型巧級背景下的人力資本需求變化分析...........78
第一節(jié)中國制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級背景下人力資本需求變化分析...........78
一、人力資本需求數(shù)量變化分析..............78
 
?第七章構(gòu)建加快制造業(yè)人力資本積累的新路徑
 
?第一節(jié)國家加快制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級人力資本積累的項層設(shè)計
?隨著我國市場化改革的推進,市場經(jīng)濟已經(jīng)初步確立,國家和政府應(yīng)該充分發(fā)揮市場在配置資源中的基礎(chǔ)性作用。因此,政府主要的職責是營造與制造業(yè)發(fā)展匹配的人力資本積累制度和環(huán)境。借鑒德國等先進經(jīng)驗,發(fā)展教育,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),鼓勵企業(yè)研發(fā),扶持中小企業(yè),培育本王產(chǎn)業(yè)群和制造業(yè)業(yè)生態(tài);鼓勵企業(yè)實行嚴格的工業(yè)標準和質(zhì)量認證體系,保持嚴謹?shù)墓I(yè)精神和秩序感,及制造業(yè)和從業(yè)人員的自豪感。從勞動力市場需求出發(fā)著力于構(gòu)建新的教育和培訓(xùn)系統(tǒng)。具體到我國目前而言,一是構(gòu)建完善的法律法規(guī)保障性制度體系,二是以資源為導(dǎo)向,加強人力資本積累,建立教育、培訓(xùn)與職業(yè)的融合體系。
?完善人力資本積累相關(guān)的法律法規(guī)體系。對涉及人力資本的相關(guān)法律法規(guī)進行修訂和補充。如在《勞動法》中更為明確和細化規(guī)定人為資本積累的投資主體及法律義務(wù)?!堵殬I(yè)教育法》的修訂中對職業(yè)教育經(jīng)費保障等有了進一步的明確規(guī)定。完善職業(yè)教育與勞動就業(yè)的法規(guī)。通過法規(guī)建設(shè),矯正人力資本市場的不完全競爭所導(dǎo)致的職業(yè)教育與在職培訓(xùn)投資不足的問題。為與是,制定的法規(guī)制度必須涉及企業(yè)內(nèi)部,能約束和監(jiān)督企業(yè)行為,確保企業(yè)有足夠的資源投入在職培訓(xùn)中。?
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第八章研究結(jié)論和展望
?制造業(yè)是我國國民經(jīng)濟的重要組成部分,也是我國發(fā)展和繁榮富強的根本。全球發(fā)達國家的工業(yè)化過程和我國發(fā)展的歷史證明,沒有先進的制造業(yè),就沒有經(jīng)濟的發(fā)展和國家的強大實力。打造具有數(shù)量規(guī)模、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、嚴謹創(chuàng)新的制造業(yè)產(chǎn)業(yè)隊伍和強大的制造業(yè),是我國工業(yè)化和現(xiàn)代化進程的必由之路。?
論文首先明確了選題,在分析選題中制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級的必要性和人力資本積累的作用,轉(zhuǎn)型升級不僅對于制造業(yè),而且通過溢出效應(yīng)對于整個國家經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略意義。制造業(yè)的轉(zhuǎn)型升級,必然是低端制造業(yè)向資本密集型、技術(shù)知識密集型產(chǎn)業(yè)為主的高新技術(shù)制造業(yè)發(fā)展,制造業(yè)的資本密集型產(chǎn)業(yè)的崗位和服務(wù)業(yè)中資本何知識密集型產(chǎn)業(yè)的崗位需求會大幅増加。制造業(yè)的轉(zhuǎn)型升級由此而產(chǎn)生的勞動力需求必然是以技能型和知識型及生產(chǎn)技能和理論知識相結(jié)合的復(fù)合型人力資源為主?;谥圃鞓I(yè)對國家的重要性,中國要進行制造業(yè)的轉(zhuǎn)型升級,尤其要實現(xiàn)中國制造2025戰(zhàn)略,需要高層次的制度變革、規(guī)劃協(xié)調(diào)和支持保障從企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和人才培養(yǎng)兩方面再下功夫。需要政府的政策支持、法律法規(guī)的健全和資源導(dǎo)向,形成制造業(yè)大中小企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展,分工合作,既有傳統(tǒng)制造業(yè)的減能增效又有新興產(chǎn)業(yè)的引領(lǐng)。而形成數(shù)量龐大、技能精湛、結(jié)構(gòu)合理、開拓創(chuàng)新的制造業(yè)人力資本隊伍是當前和今后發(fā)展的迫切任務(wù)。
?參考文獻(略)
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